память

Уроки от Лады №5 Память — наше все!

Продолжаем цикл «от Лады» и сегодня — пятый урок.

Кто впервые попал на эту страничку, можете познакомится с предыдущими уроками:

Урок 1     Урок 2     Урок 3     Урок 4

Урок пятый

«Даже тем, у кого было самоек обычное детство, материала для романов хватит на дюжину лет».


Ф. О,Коннор.

У кого из нас, даже очень творческих натур, не случаются такие «чудесные дни», когда в отделе мозга, отвественного за воспоминания, бродят только отрывки из какого-нибудь мультика, или слова из песенки. Однако, вам нужно научиться копаться глубже, ибо ваше прошлое может стать основой отличного произведения.

Память- не просто настоящая кладовая, но и весьма своеобразный инструмент, подключить который можно иногда совершенно случайно, нажав на кнопочку, что под рукой. Приведу замечательный пример, что случилось однажды с Марселем Прусто. Как-то утром он обмакнул печенье в чай, и вдруг вся его жизнь промелькнула перед его глазами, а простое печенье стало источником вдохновения. Как он использовал это в последствии?  Главный герой его романа «В поисках утраченного времени» однажды обмакнул печенье в чай, откусил кусочек, и вдруг вкус печенья пробудил воспоминания детства. Этот эффект вкусовых воспоминаний назвали «эффектом Пруста».

Вывод: наша память может реагировать не только визуально или посредством слуха, когда вы что-то увидели или услышали, и это вызвало в вашей памяти картинки из прошлого, помните что и все остальные органы чувств готовы в любой момент включиться в игру. У большинства людей с трудом получается воссоздать из прошлого детально какое-то событие, или важный разговор. Бывает даже что не можещь вспомнить, что делал на прошлой неделе, не говоря уже о прошлом годе. Однако, помните, что ваша память — это фундамент вашей личности, история вашей жизни! .Поэтому, приучите себя тренировать вашу память, пусть это станет одной из ваших профессиональных привычек.

Плохую память можно компенсировать, завести дневник. Возможно, что в записях в этом дневнике не окажеться ничего особенного, случайные наблюдения, описание событий или встреч, но не подробный рассках о драгоценных моментах жизни. Пусть это будут обрывки текста о недавно услышанной мелодии, аромат духов вашей матери, запахи любимого блюда, свежесть после дождя, утренний гомон птиц. Помните! Чувства-это ключ к воспоминаниям. Сколько раз вкус или запах неожиданно возвращали вас в прошлое? В основе всякого хорошего произведения — вдумчивое использование чувств и эмоций, которые вызывают воспоминания.
Неожиданные вспышки воспоминания-это непременная и существенная часть литературного творчества. Если вашему тексту не хватает эмоциональности или глубины, воспоминания помогут оживить его. Это вовсе не означает, что вы должны каждое свое произведение превращать в кусок своей автобиографии, которая вряд ли заинтересует читателя. Но ведь вы будете использовать свои воспоминание, чтобы наполнить ими ваших персонажей и таким образом расцветить сюжет так, чтобы мир представленный вами стал более реальным. Именно внимание к деталям, включение в текст элементов вашей жизни, даже если сюжет далек от вас и вашего опыта, позволит вам создать уникальные образы.  Другими словами, трансплантация вашей памяти поможет превратить иллюзию в реальность.

память

 

Памятные для вас события, запахи, вкусовые ощущения, звуки создадут в произведении осязаемую реальную атмосферу и вызовут отклик у читателя.
 Всегда интересно посмотреть, какие воспоминания извлечет на поверхность наша память при спонтанном вопросе.

Подумайте о своих пяти чувствах: какое из них для вас важнее? Скорее всего на первом месте будут стоять визуальные воспоминания. А что же остальные? Какие чувства вы задействуете для описания события? Не забудьте про ассоциации, помогающие воспоминаниям появиться.

Домашнее задание:
 Записывайте информацию о каждом ассоциативном воспоминании, фиксируйте мельчайшие подробности: где вы были, что делали, что чувствовали? Напишите немного о себе и о людях, которые вас окружали в то время. Что изменилось?
 В порядке тренировки вашей памяти используйте следующую технику: начните с разрозненных воспоминаний из прошлого, например, первый день в школе, или первый поцелуй, первая ссора с лучшим другом. Когда наберете пятьили шесть воспоминаний, запишите то, что помните о пережитом. Не пытайтесь отыскать конкретное воспоминание или деталь, просто запишите что вам пришло на ум. Проделайте это упражнение в течении двадцати минут, затем перечитайте написанное.

Вот такие дела ))

Если блог вам интересен, можете подписаться…. хотя — дело ваше ))

Душевного все тепла!

Вадим Корчинский

Поделиться в соц. сетях

0
Полное или частичное использование материалов без согласия автора и прямой индексируемой гиперссылки на сайт you-author.com запрещено
Return to Top ▲Return to Top ▲
Читайте ранее:
шекспир
Уроки от Лады №4 Ненавязчиво рассказываем или учим жить

Здравствуйте товарищи! Продолжаем учиться у Лады и дарить радость окружающим, когда у нас получается что-то стоящее написать )) Итак, поехали....

Закрыть